常熟市阳园小学能源管理系统的应用

2022-08-15

摘要：学校是大型公共机构的重要组成部分之一。但目前，大部分校园的能耗抄表数据不完整、不完整，导致管理不力，能源利用浪费较大。为保障校园正常教学和科研的能源需求，实现有效节能，建立远程能源监控管理系统，掌握校园能源消耗实时数据，对校园能源消耗进行分布式监控和集中管理。各种能源系统在校园内进行。本文介绍了常熟市阳园小学项目。安科瑞智能电表用于采集配电现场的各种电气参数。系统采用现场联网的方式。回路电源监控和管理。

关键词：学校；能耗监测系统；张巧玉

1 简介

随着社会生活水平的不断提高，学校设备越来越多，空调、充电桩、教学设备等逐渐增多，导致用电量不断增加。我国高度重视能源供应和使用现状，倡导创建节约型社会的现状。建设节约型校园意义深远。由于学校是社会人才的建设基地和储备中心，深入开展节能校园建设，不仅可以促进学校自身的节能工作，降低学校的支出成本，也可以帮助广大学生树立节能环保意识 对社会未来的节能工作将产生深远的影响。常熟市阳园小学引进Acrel-5000能源管理系统，有效解决精细计量、智能处理、动态分析、实时评价等节能减排关键问题，实施合同能源管理、技术节能和学校管理节能。随时随地提供直观准确的计量核算和动态管控方法，有利于建立科学系统的节能减排分析方法，完善节能减排评价指标和体系，实现“感知-管理-控制-再感知-再控制”的节能良性循环，深入挖掘节能潜力，不断优化节能方案，不断提升节能效益，实现节能目标。

2当前校园能源使用的痛点及传统管理方式的不足

2.1现阶段校园使用痛点主要表现在以下几个方面：

2.2 很多学校已经开始响应政府号召，对能源系统进行节能改造。采用的传统节能系统仍存在以下不足：

1）学校对公共场所用电进行管理，容易出现管控盲点，造成能源浪费。

2）没有对底层设备进行实时监控，设备运行状态未知，需要大量人力来维护和维修设备

3）所有用电设备不能集中管​​理和控制

4）不进行数据分析，无法找到高能耗点，无法发现节能潜力，及时调整能耗措施

针对上述情况，安科瑞为常熟市阳园小学推出了能耗管理系统，主要监控安装在各楼层及变电站的多功能电表。现场共有安科瑞生产的多功能仪表37台。 .

3 设计依据

-2009《能源管理体系要求》

GB-50052-2009《供配电系统设计规范》

电能计量设备的国家和行业标准

DL/T 645-1997 多功能电能表通信协议

DL/T 645-2007 多功能电能表通信协议

CJ/T 188-2004 家用计量器具数据传输技术条件

4 系统架构

Acrel-5000能耗分析管理系统根据公共施工现场的实际情况，整体网络结构采用屏蔽双绞线直接连接后台能耗网关，然后通过数据上传到监控主机TCP/IP 网络。详情如下图所示：

系统主要采用分层分布式计算机网络结构，如系统结构图所示：站控管理层、网络通信层和现场设备层。其中，整栋楼的仪表分布在配电室和楼层。所有仪器通过屏蔽双绞线铺设到监控中心，再通过能耗网关发送到系统主机，完成仪器数据的采集和管理。

5个系统软件模块

综合能耗主界面

主页显示建筑物图片、建筑物基本信息、建筑物当月用电量饼状图和各种能源消耗量。根据选择的建筑，加载建筑图片，可以选择时间查看建筑能耗，选择建筑或时间后自动刷新。默认为当天。

百老汇能源使用

系统可以统计每个分支机构在一定时间内的每日、每周、每月、每季度和每年的能源消耗。系统可以查看各分店的能耗趋势，根据已有的日期或自定义时间查询，并能以图表的形式显示分店的总能耗。

分项能耗统计

系统可以进行能耗统计和逐项显示。其中，每日分项能耗同比分析图显示了不同分项当天和昨天的能耗直方图（蓝色条代表今天，绿色条代表昨天）；能源饼图显示了过去 31 天每个子项的能源消耗情况。堆叠图显示了过去 31 天各子项的能耗趋势；子项能耗排名图显示所选子项能耗值对应的前10个分支。

单独的能源使用报告

系统可以统计一定时间段内各子项的日、周、月、季、年能耗。您可以在子项中查看各个分公司的能耗趋势，根据已有的日期或自定义时间查询，并将统计数据导出到Excel。

能源消耗同比分析

系统可以对主要耗能设备的能耗进行同比分析，以去年同期值和上月值进行同比分析，检查节能效果，执行节能-根据分析结果进行节能绩效评估，修订节能目标。统计各分支机构当年月度能耗和上年同期能耗；

配置选项

根据相关技术规范配置建筑的基本信息，如：建筑功能、建筑面积、空调面积、建筑地址等，其中建筑面积等信息将用于分析单位面积能耗；

配置项目所用仪器的类型、型号、厂家等基本信息，并添加仪器可提供的监测参数信息。这里的配置影响能耗统计、时间段能耗统计和参数查询。功能；

配置工程中使用的所有计量仪表，并保存计量仪表的地址、变比、对应的采集器、代号、监控回路名称等信息；

可根据项目情况灵活配置分项能耗统计配置中涉及的表计、比例、计算方式等信息。这里的配置信息会影响到每个能耗类别和子项的能耗分析模块。函数在;

为每个部门的能源消耗配置相应的计量器具、计算方法、比例和部门能源消耗计划。完成此配置后，将启用部门能耗分析功能模块；

配置建筑物内某用能区域对应的计量表、计算方法、比例。完成此配置后能耗管理，将启用区域能耗分析功能模块

6 展望

根据对校舍能耗运行效果的分析，建立典型的能耗分析模型进行统一分析。

建立建筑能耗计量系统：针对公共建筑的用电结构，监测到配电室的水平，并能准确统计进出回路回路。约 3%）。

将采集的数据存储并形成可视化图表：系统采集数据并入库后，系统可以满足报表查询和导出，系统可以以条形图的形式显示能耗趋势，给出客户获得更好的体验。

高耗能点诊断：管理人员可以通过系统采集数据，积极分析各个回路的同比和环比，通过一阶段分析找出高耗能点。

通过能耗分析改进管理和运营模式：针对高能耗点，有针对性的改进管理操作，如：通知所有管理人员在下班时间关灯关机器，同时纳入绩效考核时间;大负载的电路可以错开，同时减少过大的负载；通过能耗数据，可以降低学校运营成本。

7 个进球

1）为能源管理者提供了一把“尺子”，可以公平、量化地计量每栋建筑的能耗，并根据标准化的能耗分项计量和监测结果进行行政监督。学校可对节能行为实施奖励，对浪费行为进行教育处罚，将师生的节能行为纳入行为规范建设。

2）其次，让学校运营管理人员了解自己的能源消耗状况，通过自身能源消耗状况的对比，清楚了解自己的用电趋势，明确节能方向，及时发现设备从不合理的能耗条件下可以及时修复，杜绝浪费。

3）最后用能耗软件的实际能耗数据来督促楼宇用户保持“关灯”、关电脑等绿色经济的生活模式、关闭空调等能耗数据，结合学院各项宣传活动，对师生、员工进行积极的宣传引导，达到节能减排的效果

参考资料：

[1].技术要求

[2]。 《苏州市民用建筑节能管理办法》